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幼儿园目标管理的作用体现在哪几个方面?

问题描述: 幼儿园目标管理的作用体现在哪几个方面?


问题解答:

一、目标化管理的落实,让集体和个人的愿景更为明确;二、目标化管理的落实,让各部门层级责任更为明晰;三、目标化管理的落实,让幼儿教师的保教工作可操作性更强;四、目标化管理的落实,让教学活动有趣、有序、有效;五、目标化管理的落实,让教研工作实在而有;六、目标化管理的落实,让多元化评价有据可循。



儿园办园质量的高低,取决于幼儿园管理的质量。通过学习《幼儿园管理过程与目标管理》一文,使我对于幼儿园管理过程有了更深的认识和启发。 管理过程由计划、实行、检查、总结四个阶段构成,计划是幼儿园实现管理目标的首要条件。以前我们每年幼儿园都在制订工作计划,但是常常是计划赶不上变化,计划和实际工作常常脱节,没有起到计划的作用。通过学习,使我认识到,不是计划赶不上变化,而是在制定计划过程中,没有认真分析幼儿园的实际情况,没有明确的幼儿园办园目标。 计划包括六方面内容:做什么、为什么做、何时做、怎么做、谁去做。这六方面要求我们首先要找准幼儿园的定位,明确幼儿园的发展方向和发展目标,明确目标实现的时间和地点,明确目标实现的途径、方法和措施,以及责任人。计划的六阶段,对我在制订下一阶段幼儿园工作计划指明了制定的方法,在制定幼儿园计划中,我们要通过园务会,组织管理人员认真分析幼儿园的现状,明确幼儿园的办园目标和发展方向,研究制定切实可行的实施计划方法、途径和措施,明确责任人和实现要求。各部门计划要围绕全园工作计划进行分解、落实,只有这样才能保证计划实施的有效性。 在幼儿园管理过程中,我认为检查阶段是非常重要的,特别是有效的检查是计划执行的保证措施。过去我们在检查中有时是随机的,没有目标的检查,看到的有时是片面的问题,检查的方法单一。通过学习,使我掌握了检查的基本要求和形式方法。


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